من السهل أن تفكر الأم في أن ابنتها ذات العام ليست إلا طفلة صغيرة لا حول لها ولا قوة، وكلما نظرت إلى خديها البارزين الصغيرين ومحاولاتها الأولى للسير والتحدث يزداد شعورها بأن ابنتها ما زالت صغيرة، ولكن خبراء التربية يقولون إننا لو أتحنا الفرصة للأطفال في هذه السن ليعبِّروا عن أنفسهم فإننا سنكتشف أن لديهم مهارات وقدرات تثير الدهشة، وأنهم فقط بحاجة إلى التشجيع ليكشفوا عن هذه القدرات. وفيما يلي خمس خطوات يرى الخبراء أنها تساعد الأم على اكتشاف قدرات صغيرها:
1- فليكن مساعدك الشخصي: في هذه السن، يحب الطفل أن يقلد أمه في الأشياء التي تفعلها، ولهذا يمكنك أن تستفيدي من ذلك بأن تتيحي له الفرصة لاكتساب مهارات جديدة واكتشاف ما يتقنه من مهارات من خلال ملازمته لك وأنتِ تقومين بإنجاز مهامك المنزلية، وستكتشفين ميوله وما يتقنه من مهارات.
2- اكتشفي ميوله الفنية: اكتشاف المواهب الفنية لا يحتاج الانتظار لحين دخول الطفل إلى دار الحضانة أو المدرسة، إذ يمكن للأم أن تكتشف وجود الجانب الفني في شخصية طفلها في سن مبكرة، إذا أتاحت له الوسائل التي تساعده على التعبير، كأن تضع أقلام التلوين والأوراق في متناول يده، وأن تجعله يستمع إلى الموسيقى.
3- اعرفي ذوقه في الطعام: يملّ الصغير من تناول نفس الأصناف من الطعام بشكل يومي، فهو يحب أن يجرب أصنافًا جديدة بين الحين والآخر، لذا امنحيه هذه الفرصة، واعرضي عليه من وقت لآخر أصنافًا متنوعة واغتنمي الفرصة لتعويده على عادات غذائية سليمة منذ صغره، ولا تيأسي إذا واجهتي في البداية صعوبة في إغرائه بتذوق الأصناف الجديدة، فالطفل ربما يحتاج لمشاهدة الصنف الواحد أمامه عدة مرات قبل أن يفكر في تذوقه.
4- امنحيه الفرصة للتعبير عن رأيه: لا تستهيني بقدرة طفلك على الاختيار في هذه المرحلة، فهو بالفعل يستطيع أن يقول “نعم” للأشياء التي يحبها و”لا” للأشياء التي لا تستهويه، فهو مثلاً يستطيع أن يختار صنف الطعام الذي يريده من بين عدة أصناف معروضة أمامه، وهو أيضًا يمكن أن يختار الثوب الذي يرغب بارتدائه إذا ما عرضت عليه أكثر من ثوب، ونفس الشيء ينطبق على الألعاب والأنشطة.
5- عملية الاعتماد على نفسه: إذا أردت طفلاً واثقًا من نفسه، ساعديه على أن يعتمد على نفسه منذ البداية، مثل أن يحاول ارتداء حذائه، أو شد سراويله، واطلبي منه دومًا أن يجلب الشيء الذي يريده بنفسه، فمثلاً إذا حان وقت تغيير الحفاضة، فاطلبي منه أن يجلب لنفسه واحدة نظيفة، وأن يسارع إلى جلب حذائه وقت الخروج وهكذا.
